Edição apoiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia
“A partir desses olhares fomos «atirados» para um exercício hermenêutico – numa (re)interpretação crítica e interrogativa, tomando como projeção O ser humano, a Vida… e a Educação – matéria que nos anima. Gostaríamos, assim, de manter o “fogo” relativamente à seguinte ideia: existem grandes coisas da condição humana que não deveriam ser esquecidas e que devem ser sempre (re)interpretadas no(s) seu(s) sentido(s) e significado(s), e na qual o Educar faz-se presente. Será, pois,uma reflexão com o objetivo de emprestar um olhar didático/pedagógico tendo a “ousadia” de virar do avesso aquilo que se julga ser do campo da verdade absoluta… pois, na verdade, ela contem outras verdades não absolutas.”
António Camilo Cunha, do prólogo
| ISBN | 9789899070004 |
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| Ano | 2021 |
| Número de páginas | 186 |
| Capa | Brochada |
| Editora | Poética Edições |
| Categorias |
Livros > Ciências Sociais e Humanas > Filosofia
António Camilo Cunha
António Camilo Cunha é professor na Universidade do Minho (Instituto de Educação). Temestudado e escrito sobre a problemática da formação de professores, da educação, da educação física, da Infância, do corpo e do movimento humano.Destacamos os livros:- A Educação Física em Portugal. Os Desafios na Formação de Professores. Porto: Editora Estratégias Criativas (2007);- Ser Professor. Bases de uma Sistematização Teórica. Braga: Edições Casa do Professor (2008);- Formação de Professores. A Investigação por Questionário e Entrevista. Um Exemplo Prático. V. N. Famalicão: Editorial Magnólia (2008);- Pós-Modernidade, Socialização e Profissão dos Professores (de Educação Física). Viseu: Vislis Editores (2008);- O Desenvolvimento Infantil e Habilidades Motoras – Uma Sistematização. (em colaboração com João Serrano e Camila Peres). Viseu: Vislis Editores (2009);- Os Professores (também) são Pessoas. Quatro Histórias de Vida. (em colaboração com Adriana Stadnik e Beatriz Pereira). Viseu: Vislis Editores (2009);- O Pensamento do Professor. Conhecimento, Cultura, Existência. (em colaboração com João Petrica). Braga: Publicações Casa do Professor (2010);- O Jogo e a Infância. Entre o Mundo Pensado e o Mundo Vivido. (em colaboração com Luciene Silveira). Santo Tirso: Editora Whitebooks (2014);- Multiculturalismo e Diversidade. Crítica/Crítica. Santo Tirso: Editora Whitebooks (2014);- Ser Professor. Bases de uma Sistematização Teórica. Editora Argus. Chapecó: Unochapecó (Brasil, 2015);- A Criança e o Brincar como Obra de Arte: Analogias e Sentidos. (em colaboração com SaraGonçalves). Santo Tirso: Editora Whitebooks. (2015);- Os jogos Olímpicos sob o Signo da Utopia. (em colaboração com Rui Garcia). Lisboa: Aretê. Visão & Contextos: Publicações do Comité Olímpico (2016);- E se Sócrates (o filósofo) fosse professor de Educação Física? (em colaboração com AlbertoMonteiro). Santo Tirso: Editora Whitebooks (2021);- A Criança e o Brincar: Tempo e Temporalidades (im)possíveis. (em colaboração com Roselaine Kuhn). Santo Tirso: Editora Whitebooks (2021);- Movimento Humano (A publicar);- Conhecimento e verdade: Considerações teóricas para a práxis investigativa (A publicar)
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