As diretrizes educativas atuais apontam a meta a atingir mas não o percurso a seguir. Este cenário desencadeia a necessidade de avaliação sobre as melhores aproximações pedagógicas para obter uma exploração qualificada esta é a principal finalidade desta obra que é dirigida aos professores de todos os níveis de ensino, formadores, responsáveis de formação, consultores e-learning e todos os envolvidos nos processos de ensino-aprendizagem.
| ISBN | 9789728871321 |
|---|---|
| Ano | 2011 |
| Número de páginas | 246 |
| Capa | Brochada |
| Editora | RH Editora |
| Categorias |
Livros > Ciências Económicas > Administração e Gestão
PauloPereira de Almeida
É professor universitário, doutorado, investigador-sénior nas áreas das relações laborais, trabalho, gestão de recursos humanos e segurança nacional. Tem diversos livros publicados, mais de 40 artigos em revistas científicas e mais de 100 artigos em jornais. É colunista do Diário de Notícias. |


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