Os Tempos na Escola

Este livro versa sobre os tempos de ensino dedicado às várias disciplinas ao longo da escolaridade em Portugal, ou seja, quantas horas passam as crianças a aprender Português, Matemática, Ciências, Línguas estrangeiras, entre outras. Apresenta um duplo objectivo: por um lado, proceder a uma análise comparativa entre a carga horária (o “tempo de ensino”) dos planos de estudo que actualmente vigoram no sistema de ensino português e a de planos de estudos que vigoram em sistemas de ensino da União Europeia e de países de referência quanto aos resultados obtidos em testes internacionais, como são os casos da Coreia do Sul e de Singapura. Por outro lado, pretende estudar a evolução da carga horária, desde a Lei de Bases do Sistema Educativo (1986), no sistema de ensino português.